Base de données en éducation pour la santé
Auvergne - Limousin
Suicide et Promotion de la Santé Mentale
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Titre : Comment vivre avec un déprimé Type de document : Livre Auteurs : VANELLE Jean-Marie Editeur : Paris : Editions Josette Lyon Année de publication : 1988 Importance : 117 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-906757-09-8 Prix : 69 Langues : Français (fre) Résumé : Faut-il conseiller à un déprimé de "se secouer", de "prendre sur lui" ? Ses menaces de suicide, est-ce du chantage ? Que faire s'il refuse de consulter ? La dépression, épreuve pour le malade... et pour son entourage, pose bien des problèmes, à résoudre au coup par coup, ou qui exigent une attitude mûrement réfléchie. Il fallait un spécialiste comme le Docteur Vanelle, qui s'intéresse à la dépression-entité mais aussi aux déprimés-êtres humains, pour apporter les réponses concrètes permettant de faire face à toutes les situations. Comment vivre avec un déprimé [Livre] / VANELLE Jean-Marie . - Paris : Editions Josette Lyon, 1988 . - 117 p.
ISBN : 2-906757-09-8 : 69
Langues : Français (fre)
Résumé : Faut-il conseiller à un déprimé de "se secouer", de "prendre sur lui" ? Ses menaces de suicide, est-ce du chantage ? Que faire s'il refuse de consulter ? La dépression, épreuve pour le malade... et pour son entourage, pose bien des problèmes, à résoudre au coup par coup, ou qui exigent une attitude mûrement réfléchie. Il fallait un spécialiste comme le Docteur Vanelle, qui s'intéresse à la dépression-entité mais aussi aux déprimés-êtres humains, pour apporter les réponses concrètes permettant de faire face à toutes les situations. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5361 T.08.07 Livre Centre Ressources 23 Pathologies Disponible
Titre : Comprendre et soigner la dépression Type de document : Livre Auteurs : Charles-Siegfried Peretti, Auteur Mention d'édition : Avril 2013 Editeur : Paris : Elsevier Masson Année de publication : DL 2013 Collection : Médecine et psychothérapie, ISSN 0398-6756 Importance : 226 p. Présentation : graph., tableaux ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71092-6 Prix : 35 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Etat dépressif Résumé : Comprendre et traiter la dépression aujourd'hui participe d'une démarche transversale qui mobilise des connaissances cliniques, épidémiologiques, neurobiologiques, génétiques, cognitives, thérapeutiques et pharmacologiques.
Cet ouvrage présente les points forts de ces connaissances et quelques perspectives d'avenir qui orientent le praticien et les soignants pour le diagnostic de cette pathologie et sa prise en charge.
Cette prise en charge est envisagée sous différents angles, qui vont de l'individuel dans l'intimité de la relation du patient et de son psychothérapeute, au collectif représentant un des grands défis que la médecine moderne doit relever.Note de contenu : Sommaire :
1 - Epidémiologie de la dépression
2 - Génétique et dépression
3 - Dépression de l'adulte : aspects cliniques
4 - Comprendre le fonctionnement cognitif dans la dépression
5 - Dépressions et périnatalité...Comprendre et soigner la dépression [Livre] / Charles-Siegfried Peretti, Auteur . - Avril 2013 . - Paris : Elsevier Masson, DL 2013 . - 226 p. : graph., tableaux. - (Médecine et psychothérapie, ISSN 0398-6756) .
ISBN : 978-2-294-71092-6 : 35 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Etat dépressif Résumé : Comprendre et traiter la dépression aujourd'hui participe d'une démarche transversale qui mobilise des connaissances cliniques, épidémiologiques, neurobiologiques, génétiques, cognitives, thérapeutiques et pharmacologiques.
Cet ouvrage présente les points forts de ces connaissances et quelques perspectives d'avenir qui orientent le praticien et les soignants pour le diagnostic de cette pathologie et sa prise en charge.
Cette prise en charge est envisagée sous différents angles, qui vont de l'individuel dans l'intimité de la relation du patient et de son psychothérapeute, au collectif représentant un des grands défis que la médecine moderne doit relever.Note de contenu : Sommaire :
1 - Epidémiologie de la dépression
2 - Génétique et dépression
3 - Dépression de l'adulte : aspects cliniques
4 - Comprendre le fonctionnement cognitif dans la dépression
5 - Dépressions et périnatalité...Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C1306 T.07.00 PER Livre Centre Ressources 19 Pathologies Disponible
Titre : Les conduites à risque à l'adolescence Type de document : Livre Auteurs : Pierre G. Coslin, Auteur Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : 2003 Importance : 214 p ISBN/ISSN/EAN : 2-200-26515-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent ; Prise de risque Résumé : l y a une forte demande sociale d'information concernant ces adolescents que la société comprend mal et qu'elle ne parvient pas ou mal à réguler. D'où un appel, de plus en plus important, adressé à la psychologie et aux psychologues. L'une des thématiques les plus souvent évoquées à propos des jeunes concerne leurs comportements à risque, qu'il s'agisse des accidents ou des limites que ces jeunes franchissent vis-à-vis d'eux-mêmes ou de la société. La prise de risque est en effet inhérente à la jeunesse. L'intensité de la transition adolescente en fait un temps où les probabilités de vivre des accidents de parcours augmentent considérablement. Que ces conduites expriment un sentiment d'invulnérabilité ou qu'elles soient un exutoire, elles sont indissociables de l'univers des jeunes, contribuant même à la construction de leur personnalité. Elles n'en sont pas moins souvent destructrices pour soi-même et les autres. Le présent ouvrage, qui vient compléter et élargir la Psychologie de l'adolescent, (du même auteur, 2002) a le grand mérite d'ouvrir au plus large le domaine des investigations relatives à ces conduites. II s'intéresse successivement aux risques associés à la vie domestique, à la pratique sportive, à la circulation routière, à la santé et à la sexualité ; puis à ceux liés à des comportements empreints de déviance sociale : fugues et errances, galère, tentatives de suicide, alcoolisation abusive et consommation de drogues licites ou illicites ; il porte enfin sur les comportements constituant des infractions à la loi ou des inadaptations à la vie scolaire-déscolarisation, incivilités et violences Les conduites à risque à l'adolescence [Livre] / Pierre G. Coslin, Auteur . - Paris : A. Colin, 2003 . - 214 p.
ISBN : 2-200-26515-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Adolescent ; Prise de risque Résumé : l y a une forte demande sociale d'information concernant ces adolescents que la société comprend mal et qu'elle ne parvient pas ou mal à réguler. D'où un appel, de plus en plus important, adressé à la psychologie et aux psychologues. L'une des thématiques les plus souvent évoquées à propos des jeunes concerne leurs comportements à risque, qu'il s'agisse des accidents ou des limites que ces jeunes franchissent vis-à-vis d'eux-mêmes ou de la société. La prise de risque est en effet inhérente à la jeunesse. L'intensité de la transition adolescente en fait un temps où les probabilités de vivre des accidents de parcours augmentent considérablement. Que ces conduites expriment un sentiment d'invulnérabilité ou qu'elles soient un exutoire, elles sont indissociables de l'univers des jeunes, contribuant même à la construction de leur personnalité. Elles n'en sont pas moins souvent destructrices pour soi-même et les autres. Le présent ouvrage, qui vient compléter et élargir la Psychologie de l'adolescent, (du même auteur, 2002) a le grand mérite d'ouvrir au plus large le domaine des investigations relatives à ces conduites. II s'intéresse successivement aux risques associés à la vie domestique, à la pratique sportive, à la circulation routière, à la santé et à la sexualité ; puis à ceux liés à des comportements empreints de déviance sociale : fugues et errances, galère, tentatives de suicide, alcoolisation abusive et consommation de drogues licites ou illicites ; il porte enfin sur les comportements constituant des infractions à la loi ou des inadaptations à la vie scolaire-déscolarisation, incivilités et violences Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Conférence de consensus. La crise suicidaire : reconnaître et prendre en charge. 19 et 20 octobre 2000, Amphithéâtre Charcot – Hôpital de la Pitié Salpêtrière. Texte des recommandations / Agence Nationale d'Accréditation et d'Evaluation en Santé
Titre : Conférence de consensus. La crise suicidaire : reconnaître et prendre en charge. 19 et 20 octobre 2000, Amphithéâtre Charcot – Hôpital de la Pitié Salpêtrière. Texte des recommandations Type de document : Document électronique Auteurs : Agence Nationale d'Accréditation et d'Evaluation en Santé, Auteur Année de publication : 2000 Importance : 31 p Langues : Français (fre) Mots-clés : Suicide ; Tentative suicide Résumé : Les questions posées sont :
- La crise suicidaire : définition
- Comment des non-professionnels peuvent-ils repérer une crise suicidaire et quelle première attitude adopter ?
- Comment reconnaître et évaluer la crise suicidaire en milieu sanitaire ?
- Quels modes d’intervention proposer ?
- Faut-il un suivi après la crise et sur quelle durée l’envisager ?Conférence de consensus. La crise suicidaire : reconnaître et prendre en charge. 19 et 20 octobre 2000, Amphithéâtre Charcot – Hôpital de la Pitié Salpêtrière. Texte des recommandations [Document électronique] / Agence Nationale d'Accréditation et d'Evaluation en Santé, Auteur . - 2000 . - 31 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Suicide ; Tentative suicide Résumé : Les questions posées sont :
- La crise suicidaire : définition
- Comment des non-professionnels peuvent-ils repérer une crise suicidaire et quelle première attitude adopter ?
- Comment reconnaître et évaluer la crise suicidaire en milieu sanitaire ?
- Quels modes d’intervention proposer ?
- Faut-il un suivi après la crise et sur quelle durée l’envisager ?Exemplaires
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CriseSuicidaireConférenceConsensusANAES2000.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : Un corps à vivre "Quand éduquer nous fait tous grandir !" Type de document : Livre Auteurs : GUILLOIS Martine ; LEMAIRE Marcelle Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 1999 Importance : 202 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-85008-341-0 Prix : 98 Langues : Français (fre) Résumé : La prise en compte du corps dans sa globalité favorise la connaissance de soi, augmente la confiance en soi, suscite la curiosité pour stimuler le désir de progresser. En plus de ces bienfaits individuels, cela améliore la communication au sein des groupes et responsabilise l'humain dans son milieu de vie. La relaxation et le conte améliorent l'image de soi, l'une dans le vécu conscient du corps, l'autre dans l'imaginaire ; d'autres activités (mime, terre, peinture, voix...) enrichissent les découvertes personnelles dans des réalisations avec les autres dans le respect de chacun et permettent ainsi de trouver le plaisir dans l'être et l'agir.
Par le biais de ces médiations nous avons choisi de nous adresser directement au "sujet" pour lui parler de lui : de son corps sensoriel, physique, de son corps dans l'environnement naturel, de son corps émotion, de son corps social.
Au vu des évènements actuels (violence, drogue,suicide...) cette démarche originale apparaît primordiale dans un programme de santé communautaire. Elle s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à l'épanouissement de l'"être" : parents, éducateurs, enseignants, professionnels de santé qui trouveront dans cet ouvrage un guide pour les aider dans leur pratique professionnelle et relationnelle.Un corps à vivre "Quand éduquer nous fait tous grandir !" [Livre] / GUILLOIS Martine ; LEMAIRE Marcelle . - Lyon : Chronique sociale, 1999 . - 202 p.
ISBN : 2-85008-341-0 : 98
Langues : Français (fre)
Résumé : La prise en compte du corps dans sa globalité favorise la connaissance de soi, augmente la confiance en soi, suscite la curiosité pour stimuler le désir de progresser. En plus de ces bienfaits individuels, cela améliore la communication au sein des groupes et responsabilise l'humain dans son milieu de vie. La relaxation et le conte améliorent l'image de soi, l'une dans le vécu conscient du corps, l'autre dans l'imaginaire ; d'autres activités (mime, terre, peinture, voix...) enrichissent les découvertes personnelles dans des réalisations avec les autres dans le respect de chacun et permettent ainsi de trouver le plaisir dans l'être et l'agir.
Par le biais de ces médiations nous avons choisi de nous adresser directement au "sujet" pour lui parler de lui : de son corps sensoriel, physique, de son corps dans l'environnement naturel, de son corps émotion, de son corps social.
Au vu des évènements actuels (violence, drogue,suicide...) cette démarche originale apparaît primordiale dans un programme de santé communautaire. Elle s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à l'épanouissement de l'"être" : parents, éducateurs, enseignants, professionnels de santé qui trouveront dans cet ouvrage un guide pour les aider dans leur pratique professionnelle et relationnelle.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4761 I.02 GUI Livre Centre Ressources 23 Education pour la santé Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkFous alliés
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